● |
小学校の自然学習の取り組みを生かす子供たちの学べる空間も必要。 |
● |
最近の子供たちにパワーがないのは、自然にふれる機会が少ないからではないか。
水辺の楽校はこれからの日本の社会のために有効だと思う。 |
● |
神林水辺の楽校は旧堤防とか、パンフレット以外でもわかるように説明表示が必要。 |
● |
神林水辺の楽校は程良い整備である。これ以上手を加えると良くない。 |
● |
一般の人達に対し、水辺の楽校等の施設の入り口の表示も必要。 |
● |
過去の破堤箇所は、洪水の記録として現地にも表示したらどうか。 |
● |
ダムの機能を一般の方によく説明していただけると良い。 |